还是从前的那个我吗? 有词云:“少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风”。人生境遇不同,听雨的感受也就各异。然而听雨却都是听灵魂的对...
描写方法:1、按内容来分,描写有人物描写和景物描写两种。人物描写的方法主要有六种,即概括描写、肖像描写、语言...
当然可以借鉴了,但是一定不要太依赖,因为小学三年级的作文要求不是特别高,主要是考察孩子的基本表达能力,而优秀作文里面除了事件这些比较新颖之外,很多是文字功底...
蒋捷 少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低断雁叫西风。 而今听雨僧庐下,鬓已星星也。悲欢离合总无情,一任阶前点滴到天明。(师生共同赏析)听...
“少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐;壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风。而今听雨僧庐下,鬓已星星也。悲欢离合总无情,一...
《雨的四季》采用的写作手法是: 《雨的四季》全文采用了【总分总】的写作结构。先总写对雨的感受,再具体描绘不同季节雨的特点,最后抒发对雨的爱恋之情。...
(D) 少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风。而今听雨僧庐下,鬓已星星也。悲欢离合总无情,一任阶前、点滴到天明(蒋捷〈虞美人〉)(E) 风...
在语文课上,曾学过一词,词云:“少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风。”这是语文告诉我们,人生境遇不同,看到的听得到感受也各异。 顿...
少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风。而今听雨僧庐下,鬓已星星也。悲欢离合总无情,一任阶前、点滴到天明。 人生不同阶段,对事物的看法...
红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中。江阔云低、断雁叫西风。 而今听雨僧庐下。鬓已星星也。悲欢离合总无情。一任阶前点滴到天明。”诗词里不仅有景有情,还有气质哦,因...
返回顶部 |