琵琶行全文朗诵解读

发布时间：2024-07-22 11:28
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琵琶行 白居易朗诵在哪里断句

凡/六百一十六/言。命曰/《琵琶行》。浔阳/江头/夜送客。 (浔阳/江头/夜送客。后面都是这么断句的）枫叶/荻花/秋瑟瑟。 七言古诗，多数都是这么断句的，主人/...

嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘.《琵琶行并序》诗词

第一部分写江上送客,忽闻琵琶声,为引出琵琶女作交代。第二部分写琵琶女及其演奏的琵琶曲,具体而生动地揭示了琵琶女的内心世界。第三部分写琵琶女自述身世。第四部...

《琵琶行》朗诵词

而滚滚诗情,也像澎湃的潮水在他胸中奔泻,白居易于是研墨铺纸,提笔写成了长达六百多字的七言古诗〈琵琶行〉。其中许多的诗句,也成了脍炙人口、耳熟能详的成语与名句...

古文《琵琶行》优质教案

先前我为琵琶女而叹息,现在琵琶女为我“良久立”,二人已经有了情感上的共鸣,此时心中充满的是“天涯沦落”的凄凉,因而再弹琵琶已是“凄凄不似向前声”,而听者的感...

琵琶行朗诵 琵琶行全诗

琵琶行(朗诵)——白居易 浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。...

《琵琶行》朗诵词

琵琶行》原作《琵琶引》。行,是我国古典诗歌的一种体裁,属乐府诗体。歌.行.引(还有曲.吟.谣等)本来是古代歌曲的三种形式,它源于汉魏乐府,是乐府曲名之一,后来...

《琵琶行》高中语文教学设计

《琵琶行》高中语文教学设计【篇一】 学习目标 1.用普通话流畅地诵读文本,整体把握文意,品味优美的语言,感悟文本的丰富内涵,体会其艺术表现力。 2.学习文本中用生...

琵琶行原文第二节朗诵

说(shuō)尽心(jìnxīn)中(zhōng)无限(wúxiàn)事(shì)。轻(qīng)拢(lǒng)慢(màn)捻(niǎn)抹(mǒ)复(fù)挑(tiāo)，初为霓(chūwéiní)裳(cháng)后(hòu...

朗诵琵琶行,对读音的几个问题(加20悬赏)

琵琶(pípá)行(xíng) [唐(táng)]白居易(báijūyì) 浔(xún)阳(yáng)江(jiāng)头(tóu)夜(yè)送客(sòngkè),枫叶(fēngyè)荻(dí)花(huā)秋(qiū)瑟瑟(s...

琵琶行朗诵(女声)

今夜闻君琵琶语,如听仙乐耳暂明。莫辞更坐弹一曲,为君翻作琵琶行。感我此言良久立,却坐促弦弦转急。凄凄不似向前声,满座重闻皆掩泣。座中泣下谁最多,江州司马青衫...

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