将进酒教学片段

发布时间：2024-05-01 02:14
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高中课文《将进酒》优秀教案

岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停! 与君歌一曲,请君为我倾耳听! 钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒! 1.赏析短句的表达效果。 诗人那眼花耳热的醉态跃然纸上,恍然使人如闻...

高二将进酒优秀教案

1.通过李白“借酒浇愁”的虚无消沉的消极反抗，以及他自信和对现实的忧患思想，了解“酒”在中国文化中的特殊涵义。2.鉴赏“将进酒”的意境及在矛盾中展示内心的诗...

《将进酒》第一课时教案

岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停! 与君歌一曲,请君为我倾耳听! 钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒! 1.赏析短句的表达效果。 诗人那眼花耳热的醉态跃然纸上,恍然使人如闻...

《将进酒》教学设计

《将进酒》是汉乐府曲名，多写饮酒放歌的情怀。李白这首诗虽用了旧题，但自创新意，跳出了前人的窠臼，把 饮酒和对黑暗现实的批判结合起来，从而在一定程度上赋...

高二选修《将进酒》教学案例

A、馔玉(zhuàn) B、恣意(zì) C、将进酒(jiāng) D、欢谑(xuè)2、下面通假字中有错的一项：C A、径须沽取(沽：酤) B、所守或匪亲(匪：非)C、...

请提供一个李白将进酒的诗歌教案!

教学目标1.通过李白“借酒浇愁”的虚无消沉的消极反抗,以及他自信和对现实的忧患思想,了解“酒”在中国文化中的特殊涵义。2.鉴赏“将进酒”的意境及在矛盾中展示内...

求 李白《将进酒》教案?

将进酒》教学目标: 1、诵读诗歌,理解诗歌的基本内容; 2、把握诗歌的感情基调,理解其思想感情的复杂性; 3、理清诗歌中诗人情感变化的线索,背诵全诗。 课时安排:1课...

李白《将进酒》教学设计

下面让我们看一首唐代另一位天才的浪漫主义诗人李贺的《将进酒》。比较一下两首《将进酒》,看看在创作上有何不同。 将进酒 李贺 琉璃钟,琥珀浓,小槽酒滴真珠红。烹...

将进酒教学流程

将进酒教学流程如下：一：教学目标 知识与能力：1、正确、流利、有节奏、有感情地朗读诗歌，把握诗歌的主要内容。2...

行草书创作教学示范,李白诗《将进酒》精彩分享

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