她的《乡愁》,缠绵悱恻,分别写故乡月夜的笛声、离别故乡时心中模糊的怅惘、别后对故乡的绵绵思念,意境深幽,比喻新异,也具有比较强的时代意义。但在思想深度的开掘...
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以“小小”、“窄窄”等分别形容邮票、船票,用得明了、形象、新鲜,加重了乡愁的浓重意味。总而言之,《乡愁》整首诗含蓄蕴藉,余韵绵绵,满纸是思念大陆的亲情,落叶归...
1、阅读余光中《乡愁四韵》《民歌》,运用本课学到的知识加以赏析。 2、模仿《乡愁》的格式,在下列题目中任选一个,写一首三段构成的诗歌。 #九年级上册语文第三课《...
【深度解析】统编版初中九年级上册语文《乡愁》课件精讲 欢迎来到这堂丰富的学习之旅,我们将一起探索【统编版初中九年级语文】第三课的精华——余光中的《乡愁》...
,这是第一层强化;以“嘶哑”来形容鸟叫声,这是第二层强化;用一系列描摹土地、河流等的句子,加上一系列的修饰语,这是第三层强化。第3课《乡愁》 余光中 一、作者简...
您好,《乡愁》是小学语文六年级上册的课,作者是余光中,余光中 漂泊异乡,对家乡感情深,创作了现代诗《乡愁》。
九年级上册 第一单元 任务一 自主欣赏 1 沁园春·雪 2 我爱这土地 3 乡愁(余光中)4 你是人间的四月天 5 我看 任务二 自由朗诵 任务三 尝试创作 名著导读(一)...
九年级下册语文书第一课“乡愁”的原文是:小时候,乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头。长大后,乡愁是一...
部编版九年级语文上册第一单元是活动探究,属于诗歌自主鉴赏教学单元。主要任务是学习欣赏诗歌作品,并通过诗歌朗诵,进行诗歌的写作尝试,让学生在学习欣赏的过程...
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